五年级下册人教pep版单元知识清单（电子版可打印）_Day_活动_英语

亲爱的同学们好，这里是爱学习智慧库

今天给大家分享：英语学习是一场充满趣味与挑战的旅程，每一个单元都是一块重要的基石，帮助我们搭建起知识的高楼。今天，我们聚焦于五年级下册人教 PEP 版英语，深入探索其中两个关键单元的知识宝藏，一起为英语能力的提升加油助力！

以下为部分内容截图，具体请查看完整的P.D.F文件，以获取更详细信息

单元一：My Day

在 Unit 1 “My Day” 中，我们学习了丰富的日常活动相关词汇 ，像 “eat breakfast（吃早餐）”“play sports（进行体育运动）” 等。还有频度副词 always（总是，100%）、usually（通常，80%）、often（经常，60%）、sometimes（有时，30%） 。语法上，重点掌握 when 引导的询问做某事时间的特殊疑问句，以及 what 引导的询问周末活动的特殊疑问句。比如 “When do you eat dinner?”“What do you do on the weekend?”，通过这些表达，能清晰描述日常作息。

单元二：My favourite season

Unit 2 “My favourite season” 围绕季节展开。单词涵盖了 spring（春天）、summer（夏天）等四季，还有 “picnic（野餐）”“leaf（叶子 ）” 等。描述天气的形容词如 rainy（多雨的）、sunny（晴朗的）也在学习范围内 。由 go 构成的活动短语，像 go swimming（去游泳）、go hiking（去远足）很实用。语法考点是询问天气的句型 “What's the weather like + 时间 + 地点？” ，让我们能准确交流各地各时的天气状况。

知识串联，助力英语提升

这两个单元看似主题不同，但都与日常生活紧密相连。在描述一天活动和不同季节活动时，词汇和句型可以相互补充运用。比如在不同季节里进行不同的日常活动，就能把两单元知识融合起来。孩子们可以用所学知识，写一写自己在四季中的一天是如何度过的，既能巩固词汇，又能熟练运用语法句型，提升英语表达能力。

家长陪伴，共促学习进步

家长们在孩子学习知识时，可以多创造英语交流场景。比如早餐时问问 “When do you usually eat breakfast?” 周末时聊聊 “What do you want to do on the weekend?” 遇到好天气，顺便问问 “What's the weather like today?” 通过日常互动，帮助孩子在轻松氛围中巩固知识，让孩子更自信地运用英语，在英语学习路上稳步前行。